Mathe
Hauptthema: Bis heute nicht verstanden, hat was mit Zahlen zu tun (obwohl sich der Unterricht auch verdächtig oft um Buchstaben dreht… )
Wichtigster Satz: -p/2+√((p/2)²-q) –> Hilfe! Wo ist mein Subjekt und mein Prädikat?!
einzuprägende Begriffe: Binomialkoeffizient, lineare Substitution und andere Zungenbrecher
und natürlich…: die Mathemeister Cosinus, Sinus und ihre Frau Tangens
Deutsch
Merke: Die Gesellschaft ist schuld. (Und wenn die’s nicht war, dann waren’s die Erbsen.)
wichtige Begriffe: aristotelisches Drama, Kommunikationsproblem
Englisch
Main theme: the American Dream
Most useful expression: lack of education (why we are teached sis so much?)
Useful words: segregation, racism, imbalance, outsider, poverty, violence, totalitarian regime (you can see, dear fifthclassler, we always sink very optimistically)
Latein
Thematus importantissimus: Vor Caesar, nach Caesar und um Caesar herum (was übrigens ein epiphorisch gebrauchtes Trikolon ist… oder so ähnlich)
Vocabulum: mullus (den Rest kann man im Stowasser nachschlagen, womit sich auch der am häufigsten nachgefragte Begriff erledigt hätte)
Französisch
Le thème: Tout autour de l’homme – l’homme et les autres, l’homme et ceux qu’il n’aime pas (mais qu’il doit aimer quand-même, bien sûr, il est chrétien… où crétin?), l’homme et sa femme (ce qui n’est pas expliqué à ce moment-là) et enfin le pauvre homme tout seul
Mots-clefs: 1789 (dixseptcentirgendwas) – la Revolution Française
Physik
Thema: siehe Mathe (obwohl hier die Anzahl der Buchstaben sogar noch größer zu sein scheint)
Stichwörter: Newton, Galilei, Einstein und wie sie alle hießen
Wichtigstes Wissen: Energieerhaltung, emc²
Wichtigster Satz: „Heute Morgen hat der Versuch noch funktoniert…“
Geschichte
Hauptthema: Von A wie Anfang der Steinzeit bis Z wie Zum Glück sind wir nicht da stehengeblieben
Wichtige Daten (Finden Sie jeweils das passende Ereignis und setzen Sie es in Relation zu Ihrem eigenen Leben): 1945, 1789, 1989, 1848,
Wichtige Eckpunkte (Ordnen Sie in den historischen Hintergrund ein!): Industrielle Revolution, Frauenbewegung, Karl Marx, Ebert (der Helle), Wilhelm II, WorldWar, Papst, DNVP, Bismarck (Baguette), Hitler, KPD, Pogrome, schwarzer Freitag, Napoléon, NSDAP (auch hier erscheinen erstaunlich viele Buchstaben)
Religion
Hauptakteure: Gott und Jesus
Nebendarsteller: Wir (Christen, Juden, Moslems, Buddhisten, Hinduisten – und zwar alle gemeinsam Hand in Hand)
Statisten: Der hl. Geist und die Jungfrau Maria (Drehbuch wird an dieser Stelle nicht verraten)
Sport
Merke: Vergiss das, was das Fernsehen als Sport verkauft (also Fußball, Tennis und Boxen)
Stattdessen: Werft euch mit Bällen ab und lasst die Hüfte kreisen!
Kunst
Hauptthema: Das Schöne, Wahre, Gute (also perfekt auf die Schülerinnen zugeschneidert)
Wichtige Begriffe: Komplementärfarbe, (Frosch-)Perspektive,
Biologie
1. Klasse: (anschaulich) Die Katze bremst mit dem Schwanz.
7. Klasse: (fortgeschritten) Augen- und Pantoffeltierchen
10. Klasse: (fachlich kompetent) Meiose und Mitose
Oberstufe: (das Genie verzweifelt) Stichlinge und wie sie sich vermehren
Chemie
Es geht um: Viele kleine Teilchen, die sich an den Händchen fassen
Wichtigstes Wort: Knallgasprobe (bzw. -pröbchen)
Merke: Ohne Verniedlichung klappt kein Experiment
Politik und Wirtschaft
Thema: Fischstäbchen, Pommes und Cola – aber da hieß PoWi ja auch noch Sozialkunde
außerdem: UNO, NATO, EU, SPD, CDU, …
Was man daraus lernt: Konflikte zwischen Mensch und Staat können durch Kommunikation eliminiert werden. Manchmal.
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